2019「多元族群教育與文化回應教學」國際學術研討會
論文審查結果公告
一、審查結果分為3項:
(一) 研究型論文錄取22篇。
(二) 海報式論文15篇。
(三) 實務經驗論壇4篇。
二、論文撰稿格式請依照徵稿辦法撰寫,論文全文繳交截稿日為2019年4月30日(二)中午12:00前繳交。
三、本次會議錄取論文如下,論文發表依照徵稿辦法:
(一)研究型論文:(口頭發表)
編號 | 類型 | 摘要題目 | 第一作者姓名 |
1 | 研究型論文 | 繪本融入原鄉幼兒數學概念學習的運作與侷限 | 胡美智 |
2 | 研究型論文 | 博烏瑪國小PLC之泰雅民族數學課程設計研究 | 陳嘉皇 |
3 | 研究型論文 | 原住民國小資訊課程之CPS行動學習發展與建置-以程式設計與運算思維為例 | 劉遠楨 |
4 | 研究型論文 | 原住民國小閱讀課程之CPS行動學習發展與建置─以科普閱讀為例 | 黃思華 |
5 | 研究型論文 | 部落國小文化回應課程之知識選擇難題—誰的文化? 誰的認識論? | 簡良平 |
6 | 研究型論文 | 以永續教育發展取向的多元族群幼兒園STEM教學研究 | 林永盛 |
7 | 研究型論文 | 排灣族傳統水智慧與小學教學之結合 | 郭東雄 |
8 | 研究型論文 | 升學保障改制下原漢通婚戶子女原住民身分與認同之研究 | 潘佩璇 |
9 | 研究型論文 | 原住民歌舞體驗對學生多元文化意識及原住民文化認同影響之研究 | 張佳慧 |
10 | 研究型論文 | 都市原住民青少年族群文化認同之個案研究 | 張沛軒 |
11 | 研究型論文 | 原住民國小學童族語學習動機之研究-以屏東縣原住民小學高年級學童為例 | 巴巧詩 |
12 | 研究型論文 | 原住民族學生族群認同與文化認知之探討 | 林世治 |
13 | 研究型論文 | Critical Mathematics Pedagogy for Student-Teacher Power Relations | Jin Hee Lee |
14 | 研究型論文 | 偏遠地區課輔師資培育制度中社區知識的回應性之初探 | 潘東良 |
15 | 研究型論文 | 教師多元文化信念與沉浸式英語教學之關係(探究) | 張綺芬 |
16 | 研究型論文 | 後殖民主義文化脈絡下重新思考臺灣的多元族群教育 | 陳立偉 |
17 | 研究型論文 | 以地方本位教育提升原住民族學生之地方感 | 李偉廷 |
18 | 研究型論文 | 文化回應教學量表編製 | 陳姿螢 |
19 | 研究型論文 | 全球化下多元文化教育理念 | 周百信 |
20 | 研究型論文 | 新住民單親家長與國小教師的情緒距離 | 陳惠雪 |
21 | 研究型論文 | 過程模式的課程實施與討論—以國小資源班學生為例 | 劉瓊芬 |
22 | 研究型論文 | 台灣新移民女性生活適應之紮根理論研究-以基隆市為例 | 袁薏晴 |
(二)海報式論文:
編號 | 類型 | 摘要題目 | 第一作者姓名 |
1 | 海報式論文 | 排灣族生活科技教具之開發研究:以趕鳥器為例 | 施焜燿 |
2 | 海報式論文 | 非正式限制的結構化治理模式-華夷分治-越南從我群到他群的過程為例 | 陳中雨 |
3 | 海報式論文 | 語言治療師與服務對象互動時的文化差異 | 王郁蓁 |
4 | 海報式論文 | 瑞典社會教育政策台灣化—以全球在地化角度探討非營利組織 | 葉若潔 |
5 | 海報式論文 | 東亞國家移民子女教育策略於教師、學校及國家層級之比較 | 吳佩璇 |
6 | 海報式論文 | 印尼教育體系與族群關係的運作 | 何瀚博 |
7 | 海報式論文 | 台灣經典傳統糕餅印模與民俗節慶文化活動之研究-以傳統糕餅美食為例 | 趙于慧 |
8 | 海報式論文 | 客家族群的茶道文化研究 | 黎淑慧 |
9 | 海報式論文 | 談社群本位藝術教育的故事館以「台東故事館 – 誠品書店」為例 | 王人英 |
10 | 海報式論文 | 歷史博物館如何回應當代多元族群文化教育:以國立臺灣歷史博物館「新臺客:東南亞移民移工在臺灣特展」為例 | 周宜穎 |
11 | 海報式論文 | 認字析詞:字詞本位教學對東南亞新移民篇章閱讀速度影響 | 謝宗祐 |
12 | 海報式論文 | 社工工會行使集體勞動權之現況與策略:以高雄市社會工作人員職業工會為例 | 許博軒 |
13 | 海報式論文 | 同性婚姻的圖像 | 李江恩 |
14 | 海報式論文 | 東南亞國籍學生來臺假就學而真打工之研究 | 王文博 |
15 | 海報式論文 | 中國大陸普惠性幼兒園制度之研究:以廣東省佛山市為例 | 鄒娜 |
(三)實務經驗論壇:(口頭發表)
編號 | 類型 | 摘要題目 | 第一作者姓名 |
1 | 實務經驗論壇 | 原住民數位教材-透視 | 趙貞怡 |
2 | 實務經驗論壇 | 土坂國小文化數學實驗教育紀錄片 | 李昆翰 |
3 | 實務經驗論壇 | 排灣族敘事智慧的傳承與建構-以北葉國小文化回應教學發展為例 | 高至誠 |
4 | 實務經驗論壇 | 泰雅女孩與漢人女教師的共伴學習之路 | 陳艾竹 |
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